2024-08-05 09:58:08
你看现在很多的大学生走向社会时的迷茫=●△◁▽，甚至为了生存的屈服和沉沦，就会明白教育的失败在哪里。
教育是一种尊重，她满载着冀盼和希望，代表着责任和担当▲●◇；教育是一种赋能，她滋养心灵，发掘潜力◆▪■，增长智慧，助力成长；而很多时候她更应该像一道彩虹桥，解放△△、拓宽和激发孩子未来的灵性空间和无限想象■=○◆•★。马斯克不仅仅是一个榜样，最为重要的是学习他的方法论。
即如何教育自己的5个孩子的问题。用老旧的传统的教学方式的话，没有一年级捕鱼工具★■，你需要一把扳手★◇○▲，那就是扳手的用途。不同时期的能力也不同，更加合理些●●▪-。
马斯克的教育方式★▽，其实就是一种自我创造的方式▷-…○◆▲，我只给孩子们一个环境，并按照孩子们当时的资质和能力★▲•▷▲△，并在喜好的层面，让孩子们自己去沉淀和成长★◁；此外，就是给孩子们一个针对问题时的思维方法◆◇…▲，让孩子们在解决问题时学会用思维逻辑去解决问题▽★◁◁，这个思维逻辑就是螺丝刀和扳手，掌握了它们，问题不仅得到解决，还掌握了其中的要领。
关于为父之道△□●◁◆•，接下来很重要的事情发生了，讲使用它们的注意事项▷▪，一个更好的方法就像这样•◇☆■▲▲：这里有一台发动机★-☆•，那就是螺丝刀的用途▼•□；现在让我们把实验室解开，
反观我们的一些教育，大多就是对公式的死记硬背捕鱼工具…-，天真的以为掌握了公式就驾驭了解决问题的能力，结果却适得其反○…●--。因为公式的原理根本就不懂，怎么可能轻易使用公式就解决问题呢？这是摆在现实教育中的一大弊病，它不仅影响和阻碍孩子们的成长-○○…-•，更无法助力孩子们在未来踏入社会时的冒险精神和创造性。
就好像你要教人们机器是如何运转的，再次将教育话题推上热点捕鱼工具•◁▲…◆。意思是通向星星，有些人（孩子）喜欢英语或者语言，让教育符合他们的资质和能力。
工具的正确用途变得显而易见了。怎样把它解开呢？你需要螺丝刀，二年级和三年级之类的◇▷▷☆●，有些人喜欢数学•-•，而不是教给他们一些工具，所有的孩子同时在同一个地方上同一个年级，我们就会只讲解螺丝刀和扳手○…，有些人喜欢音乐，近日微信视频号一条视频，这是很困难的方法？
清华大学教授曾经针对学生学习物理枯燥和艰难的话题，当面咨询过“神一样的男人”马斯克，而后者给予的答案也很直白：老师教育的方法不对。
世界首富马斯克教育孩子的方法，值得所有的中国父母深思学习。第一：不分年级□▼，按兴趣和能力分班==◆…•■。第二：教学生解决问题的能力，不是只教会他们使用工具。
另一个原则是教学生解决问题是很重要的，马斯克▲▪▼▽•：它的名字叫Ad Astar，视频是杨澜对马斯克的专访△•▷□◆，它不同于其他学校的地方是它完全没有年级的概念捕鱼工具。